Внутри класса бумаги и целлюлозы Кантона

Шайенн Макнил и Кэролайн Паркер

Переиздать эту историю

Публикуйте наши статьи бесплатно, в Интернете или в печатном виде, по лицензии Creative Commons.

Эта работа распространяется по международной лицензии Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0.

EdNC — некоммерческая ежедневная независимая онлайн-газета. Весь контент EdNC имеет открытый исходный код и бесплатен для повторной публикации. Пожалуйста, используйте следующие рекомендации при повторной публикации нашего контента.

Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, напишите Анне Погарчич по адресу [email protected].

Шайенн Макнил и Кэролайн Паркер, EducationNC, 7 июня 2023 г.

Нажмите здесь, чтобы просмотреть полную аудиотранскрипцию

Шайенн Макнил: Я Шайенн, репортер EducationNC. Наша организация была создана как независимый источник новостей, предоставляющий данные и анализ образования для жителей Северной Каролины. Короче говоря, мы рассказываем истории, происходящие в классах нашего штата и в которых участвуют студенты нашего штата.

Эта история начинается в Западной Северной Каролине, с закрытия бумажной фабрики, которая была центром города более века. Верные нашему фонду, мы пошли в школы, чтобы понять последствия закрытия.

В нашем последнем выпуске мы поговорили с отцом и дочерью Дэнни Миллером и Лори Фокс. Оба являются пожизненными жителями Хейвуда и профессиональными педагогами. Они рассказали о наследии сообщества Кантона и, как и все, с кем мы говорили в этой серии, имеют надежду на будущее. Вы можете найти эту историю в этом канале или на EdNC.org.

В последнем эпизоде ​​«Силы Пейпертауна» мы посетим среднюю школу Фасги в Кантоне. Там мы посетили совершенно особенный урок.

Мельница Кантона проработала более 115 лет. Это настолько укоренилось в жизни общества, что в этой местной средней школе начали проводиться занятия по целлюлозно-бумажной промышленности.

Экосистема Кантона вращалась вокруг мельницы, поэтому школьная система с помощью местного колледжа создала класс, готовящий учеников к работе в городе. Хорошо оплачиваемые рабочие места существовали менее чем в миле от средней школы Фасги, поэтому класс создал настоящий канал от образования к промышленности.

У.К. Годфри: Итак, здесь, в средней школе Фасги, мы преподаем три основных класса целлюлозы и бумаги.

Шайенн Макнил: Это У. К. Годфри, учитель технологии целлюлозно-бумажной промышленности в средней школе Фасги. Популярность этого класса почти полностью принадлежит ему. Мы слышали это не только от его учеников, но и от других преподавателей, у которых мы брали интервью во время нашего пребывания в Кантоне.

У.К. Годфри: У нас есть класс начального уровня, и это больше концепций. Затем класс второго уровня — это класс, мы готовим материал для производства бумаги, или мы на самом деле будем выполнять разные проекты или любить бумагу, которую они в конечном итоге будут производить. Есть класс третьего уровня – это сварочные работы. Все эти занятия своего рода зеркально отражены в программах штата Северная Каролина и других программах по бумажной науке и инженерии.

Шайенн Макнил: Годфри изучал химическую инженерию в Университете Клемсона. До работы в школьной системе он работал в бумажной промышленности. Начав консультировать, он занял должность адъюнкт-профессора в муниципальном колледже Хейвуда в качестве преподавателя целлюлозно-бумажной промышленности. Вскоре после этого класс перешел в среднюю школу и с тех пор пользуется успехом.

Это Карсон Прайс, первокурсник средней школы Фасги, второй класс Годфри по бумаге и целлюлозе.

Карсон Прайс: Наверное, это мой любимый урок из всех. Вам просто будет очень весело с мистером Годфри, и, честно говоря, здесь я узнал больше, чем занимаюсь математикой или чем-то еще.

Шайенн Макнил: Студенты посещают занятия Годфри, чтобы больше узнать о бумаге и целлюлозе, а также потому, что занятия доставляют просто удовольствие. Годфри пробуждает любопытство в этой области.

Это Райли Аллен, ученица средней школы Фасги, посещающая второй класс Годфри по целлюлозе и бумаге. Мы спросили ее, почему она записалась на этот курс.

Райли Аллен: Итак, у меня есть отчим, он работает на мельнице. И он рассказывает мне обо всех крутых вещах, которые ему предстоит сделать. И мне просто хотелось познакомиться с частью моего родного города, узнать, из чего он построен. Так что я хотел прийти сюда и узнать, чем они здесь занимаются, и тому подобное.